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                    乡村教育如何跟上城市步伐

                    2019-03-11 07:47|作者缪翼|来源中国农业新闻网农民日报

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                    本报记者缪翼

                    百年大计教育为先今年2月中共中央国务院正式印发中国教育现代化2035明确到2035年要总体实现教育现代化迈入教育强国行列乡村教育是我国整体教育的短板向来都是政协委员们最关注的民生热点之一今年两会期间不少政协委员围绕这一话题展开了热烈讨论

                    把乡村教师留住

                    教师是立教之本兴教之源当前我国乡村教育发展的最大困境就是教师资源紧缺据统计我国2018年有乡村教师290万人较2015年减少了40万人要紧紧抓住乡村教师队伍建设这个根本通过待遇有保障发展有空间职业有荣誉良好职业生态系统的构建建设新时代高素质乡村教师队伍全国政协委员正荣集团董事局主席欧宗荣呼吁

                    欧宗荣建议国家应大幅度增加乡村教育专项财政经费投入实施乡村教师收入倍增计划吸引更多优秀青年人才投身扎根乡村教育要通过制度改革强化省级财政对基础教育经费的统筹加快实施以省为主的乡村教师绩效工资保障机制并由中央财政加大对不发达薄弱地区的转移支付力度要关心解决乡村教师生活?#23548;?#22256;难要?#20013;?#21152;大对乡村教师职?#39057;?#25919;策倾斜力度建立定向评价定向使用的职称制度

                    优?#39318;?#28304;应城乡同步

                    城市里的小学生中学生每年平均阅读量15-20本书农村孩子大概只有3-5本书读书少孩子们对世界的了解就会欠缺知识能力可能下降城乡孩子的差距会被拉开全国政协委员新东方教育科技集团董事长俞敏洪表示担忧

                    今年的政府工作报告提出发展更加公平更有质量的教育?#34180;源ˣ?#20446;敏洪建议利用网络?#25945;?#36827;行教育资源互动从而在内容和传播速度上实现优质教育资源同步如今5G时代已经来临让名师和农村的孩子零距离面对面未来一定可以实现俞敏洪说网络教育会让乡村的学生便利而直观地接受高质量的教育这才有了谈公平的基础

                    为了尽可能消除城乡教育的鸿?#25285;?#20840;国政协委员网易公司董事局主席兼首席执行官丁磊建议搭建城乡一体化的网络数字学校?#20445;?#23548;入优质教育资源加强教师能力水平的培育提升创新智能教育模式

                    用教育阻断贫困代际传递

                    对于一个贫困家庭只要有一人大专以上毕业并就业这个家庭基本上就能摆脱贫困可是越是偏远的农村师资力量越弱学生辍学率越高全国政协委员黔南民族师范学院副教授潘晓慧说九年义务教育保障了孩子有书读下一步就是怎么围绕优质教学再发力比如农村撤点并校?#38498;?#20013;心校学生越来越多但是管理人员相?#38498;?#23569;导致教学质量难以提升

                    潘晓慧认为良好的教育可以引导并激发学生的精气神和求知欲能从根本上阻断贫困的代际传递她建议将地方学院师范类专业的招生纳入二本提前批次录取?#21592;?#21560;纳优生确保师资生源质量教育投入要给予民族地区大力倾?#20445;?#20445;证贫困落后地区提高教学质量有?#24335;?#20445;障使其快速发展要加大免费师范生数量把免费师范生名额给地方师范院校以吸引地方优秀学子学习师范专业

                    责任编辑李沅津
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